شینا انصاری رئیس سازمان حفاظت محیط زیست در گفتگو با آیندگان تأکید کرد که دادههای باکیفیت برای سیاستگذاریهای مبتنی بر شواهد علمی در مواجهه با چالشهایی چون تغییر اقلیم، کمبود آب و کاهش تنوع زیستی ضروری است.
ایران اقدامات خود را در سه محور آموزش رسمی با گنجاندن مباحث در کتابهای درسی و درس اختصاصی در پایه دوازدهم، آموزش غیررسمی با طرح محیطیار که ۶۰۰ هزار دانشآموز در آن شرکت دارند، و ارتقای آموزش تغییر اقلیم دنبال میکند.
انصاری چهار رویکرد اساسی شامل تعریف اهداف آموزشی، توسعه آموزشهای عملی، ایجاد نظام پایش و تقویت همکاریهای بینبخشی و بینالمللی را برای تبدیل اولویتها به دستاوردهای قابل اندازهگیری برشمرد و هدف نهایی را حرکت از آگاهی به سواد زیستمحیطی و اقدام مسئولانه دانست.